Il progetto di Educazione Stradale nasce con l’obiettivo di favorire nei bambini l’acquisizione di comportamenti adeguati e sicuri negli spazi stradali, fin dalla prima infanzia. L’interiorizzazione delle regole di base della circolazione assume infatti un ruolo fondamentale nel percorso di crescita del bambino, in quanto futuro cittadino e utente consapevole e responsabile del sistema stradale.
Nella scuola dell’Infanzia, il progetto si propone di avvicinare i bambini al rispetto delle regole stradali attraverso esperienze semplici, concrete e ludiche, favorendo lo sviluppo di atteggiamenti di attenzione e sicurezza.
Il progetto di Educazione Stradale rivolto alle classi quarte della scuola primaria ha l’obiettivo di promuovere una maggiore consapevolezza e l’adozione di comportamenti corretti e sicuri in strada. Attraverso attività didattiche teoriche e pratiche, gli alunni apprendono le regole fondamentali della circolazione, il corretto utilizzo degli attraversamenti pedonali, la conoscenza della segnaletica stradale di base e l’importanza del rispetto reciproco tra pedoni, ciclisti e automobilisti.
Il percorso educativo è strutturato in modo ludico e interattivo, con l’utilizzo di materiali visivi, simulazioni e uscite sul territorio, per favorire un apprendimento attivo e responsabile. Il progetto mira a sviluppare nei bambini le competenze necessarie per muoversi in autonomia e sicurezza negli spazi pubblici, contribuendo alla formazione di cittadini attenti, responsabili e rispettosi delle regole della convivenza civile.Tutti i bambini di 5 anni delle sezioni: A-B-C-D-E
Destinatari: tutti i bambini di classi 4° delle scuole primarie dell’Istituto
Soggetti coinvolti: Polizia locale - Vigili del fuoco in congedo