Il progetto di Educazione Stradale nasce con l’obiettivo di favorire nei bambini l’acquisizione di comportamenti adeguati e sicuri negli spazi pubblici e stradali, fin dalla prima infanzia. L’interiorizzazione delle regole di base della circolazione assume infatti un ruolo fondamentale nel percorso di crescita degli alunni, aiutandoli a diventare futuri cittadini e utenti consapevoli, responsabili e rispettosi del sistema stradale e della convivenza civile.
Il percorso educativo è strutturato in modo ludico e interattivo, attraverso l’utilizzo di materiali visivi, simulazioni pratiche e uscite sul territorio, per garantire un apprendimento attivo e stimolante.
🎯 Obiettivi e Attività per Ordine di Scuola
Le attività e i contenuti del progetto sono strettamente calibrati in base all'età dei partecipanti:
1. Scuola dell'Infanzia
Il progetto si propone di avvicinare i più piccoli al rispetto delle regole della strada attraverso esperienze semplici, concrete e prettamente ludiche, favorendo lo sviluppo di atteggiamenti spontanei di attenzione, cura e sicurezza per se stessi e per gli altri.
2. Scuola Primaria (Classi Quarte)
L'intervento mira a promuovere una maggiore consapevolezza e l’adozione di comportamenti corretti in strada. Attraverso attività didattiche sia teoriche sia pratiche, gli alunni affrontano i seguenti temi:
Le regole fondamentali della circolazione stradale.
Il corretto utilizzo degli attraversamenti pedonali.
La conoscenza e la decodifica della segnaletica stradale di base.
L’importanza del rispetto reciproco tra i diversi utenti della strada (pedoni, ciclisti e automobilisti).
Sviluppo delle competenze necessarie per iniziare a muoversi in autonomia e sicurezza negli spazi pubblici.
👥 Destinatari del Progetto
Il progetto coinvolge attivamente i seguenti gruppi di studenti dell'Istituto:
Scuola dell'Infanzia: Tutti i bambini di 5 anni (Grandi) delle sezioni A - B - C - D - E.
Scuola Primaria: Tutti gli alunni delle classi 4° di tutti i plessi dell’Istituto.
🚓 Soggetti Coinvolti e Partner di Rete
La valenza educativa del percorso è arricchita dall'intervento di esperti e figure di riferimento del territorio, che mettono la loro esperienza a disposizione della scuola:
Corpo di Polizia Locale
Associazione Vigili del Fuoco in Congedo